Desain dan Produksi Media Pembelajaran PAI Berbasis Mutimedia Interaktif

Authors

  • Marwah Marwah Institut Agama Islam Negeri Parepare
  • Muhammad Alfian Institut Agama Islam Negeri Parepare
  • Ammy Rila Tuasikal Institut Agama Islam Negeri Parepare
  • Khayrul Iswandi Institut Agama Islam Negeri Parepare
  • Trisnawati Trisnawati Institut Agama Islam Negeri Parepare

DOI:

https://doi.org/10.53491/jiep.v1i2.906

Keywords:

Learning Media, Multimedia, Interactive, PAI

Abstract

This research is a literature study that aims to explore the design and production of interactive multimedia-based Islamic Religious Education (PAI) learning media. The main focus of this study is the review of relevant theoretical sources, including academic journals, books, articles, as well as other electronic sources that discuss the design and production aspects of interactive multimedia-based learning media. The approach in this study includes an analysis of effective multimedia design principles, current learning theories, and production methods that are relevant in the context of PAI learning media development. By exploring information from various sources, this study aims to provide a comprehensive understanding of the concepts of design and production of interactive multimedia-based PAI learning media. The results of this study are expected to provide a strong basis for the development of learning media that are not only pedagogically effective, but also attractive to learners, as well as relevant and appropriate to the demands of the context of Islamic religious education in today's digital era.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Army, T. D. (2022). Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android. CV. Batam Publisher.

Asnawir, B. U., & Usman, M. B. (2002). Media pembelajaran. Jakarta: Ciputat Pers.

Azhar, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Bambang, W. (2008). Teknologi Pembelajaran, landasan dan aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta, 265–266.

Fikri, H., & Madona, A. S. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif. Yogyakarta: Samudra Biru.

Husein, S., Herayanti, L., & Gunawan, G. (2015). Pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi suhu dan kalor. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 1(3), 221–225.

Lamatenggo Hamzah, N. (2011). Teknologi Komunikasi & Informasi Pembelajaran Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Maskur, R., Nofrizal, N., & Syazali, M. (2017). Pengembangan media pembelajaran matematika dengan Macromedia Flash. Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 177–186.

Muhammad Thobroni dan Arif Mustofa. (2011). Belajar dan Pembelajaran Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional. Ar-Ruzz Media.

Nurdiyana, T., & Indriyani, P. D. (n.d.). Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android dalam Seni Kolaborasi-Jejak Pustaka. Jejak Pustaka.

Olivia, Febimon, H. (2013). Media Pembelajaran. Azka Pustaka.

Ramli, M. (2015). Rancangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 5(2).

Rohmah, S., & Tegeh, I. M. (2022). Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar PAI. Jurnal Edutech Undiksha, 10(2), 215–224.

Rusman, K. (2013). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. jakarta: PT. Raja Grafindo.

Sadiman, A. (n.d.). dkk,(2012) Media Pendidikan. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Susanti, S., Dewi, P. I. A., Saputra, N., Dewi, A. K., Wulandari, F., Kusumawardan, R. N., Bahtiar, I. R., & Sholeh, M. (2022). Desain media pembelajaran SD/MI. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.

Wulandari, E., Putri, I. A., & Napizah, Y. (2022). Multimedia Interaktif sebagai Alternatif Media Pembelajaran Berbasis Teknologi: Indonesia. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar, 1(2), 102–108.

Downloads

Published

2024-01-29