Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Archives
  • Submissions
  • Search
  • About
  • Register
  • Login
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 1 No. 2 (2020): Desember, Waniambey: Journal of Islamic Education

Vol. 1 No. 2 (2020): Desember, Waniambey: Journal of Islamic Education

DOI: https://doi.org/10.53837/waniambey.v1i2
Published: 2022-03-30

Articles

  • PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI ISLAMIC BOARDING SCHOOL

    Muhamad Tisna Nugraha, Uwoh Saepuloh, Uus Ruswandi, Bambang Samsul Arifin
    84-92
    • PDF
  • DESAIN PEMBELAJARAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA PETA BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SEMESTER GENAP 2019/2020

    Faridatus Sholihah, Nanik Ulfa
    93-101
    • PDF
  • Analisis Proses Pembelajaran Daring Masa Pandemi COVID-19 Pada Guru Kelas 1 MI Bustanul Ulum Karangsuko

    Rofiqoh Firdausi
    102-109
    • PDF
  • MAKNA PENDIDIKAN TAUHID DALAM BUKU “TUHAN MAHA ASYIK” KARYA SUJIWO TEJO DAN DR. MN. KAMBA

    Muhammad Nur Abdurachman Wahid, Ahmad Shofiyuddin Ichsan
    110-119
    • PDF
  • PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MELALUI WHATSHAPP GROUP (WAG) DENGAN BERBANTU MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA PESERTA DIDIK MI YAA BUNAYYA

    Ika Putra Viratama, Prihaten Maskhuliah
    120-128
    • PDF

Menu

MENU TAMBAHAN

TIM REDAKSI 

TIM PENINJAU

FOKUS DAN RUANG LINGKUP

PEDOMAN PENULIS

ETIKA PUBLIKASI

PERNYATAAN AKSES TERBUKA

KEBIJAKAN PLAGIARISME

SISTEM PENERBITAN

PROSES PEER REVIEW

PENGINDEKS

KONTAK JURNAL

TEMPLAT

PENGIRIMAN

ISSN CEK 

Alat yang Direkomendasikan

 

ISSN

P-ISSN : 2722-9661
E-ISSN : 2722-9505
 

PENGUNJUNG

Web Analytics

free hit counter

Lihat Statistik Saya

Penghitung Bendera

Analisis Kutipan

Kerjasama

IN COLLABORATION WITH ADPIKS

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Language

  • English
  • Bahasa Indonesia

 

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.