Indexing | Waniambey: Journal of Islamic Education

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Home
Current
Archives
Login
Announcements
Search

Search

Register
Login

Search

Indexing

IN COLLABORATION WITH ADPIKS

MENU TAMBAHAN

FOKUS DAN RUANG LINGKUP

PEDOMAN PENULIS

ETIKA PUBLIKASI

PERNYATAAN AKSES TERBUKA

KEBIJAKAN PLAGIARISME

SISTEM PENERBITAN

PROSES PEER REVIEW

Alat yang Direkomendasikan

ISSN

P-ISSN : 2722-9661

E-ISSN : 2722-9505

PENGUNJUNG

free hit counter

Lihat Statistik Saya

Analisis Kutipan

Information

For Readers
For Authors
For Librarians

Language

English
Bahasa Indonesia

MOST READ LAST WEEK

PENERAPAN TEORI BELAJAR THORNDIKE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD N MENDUNGAN 2 UMBULHARJO YOGYAKARTA

545
ANALISIS TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET PADA TAHAP ANAK USIA OPERASIONAL KONKRET 7-12 TAHUN SEBAGAI DASAR KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN

358
DINAMIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH: ANALISIS HOLISTIK TERHADAP PROSES, PROBLEMATIK, DAN SOLUSINYA

169
IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SANTRI TPQ ABABIL SENTANI KABUPATEN JAYAPURA

158
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR

128

Keywords

hubungi kami:

WANIAMBEY : Journal of Islamic Education dilisensikan dengan Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License pafimemet.org dajjal.us.

Fakultas Tarbiyah

IAIN Fattahul Muluk Papua, Indonesia
Jl. Merah Putih Buper Waena, Distrik Heram, Kota Jayapura, Provinsi Papua, 99351

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.