Fajar, F. (2025). AKSESIBILITAS PENYANDANG DISABILITAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI BERDASARKAN KEBIJAKAN HUKUM DAN PRINSIP UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING. NUMBAY: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 22-38. https://doi.org/10.53491/numbay.v3i1.1781